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19 de mayo de 2011

EXPOSICIONES DEL DIA 27 DE ABRIL Y 18 DE MAYO


El día 27 de abril fue la exposición relativa a los Trastornos Obsesivos Compulsivos (TOC) y el suicidio.

La primera parte trató sobre los trastornos obsesivos compulsivos. Viendo la exposición me plantee en multitud de ocasiones si yo realmente también tengo algún trastorno o no.

Una de las cosas que me impacto fue al comienzo cuando se trataron los tratamientos médicos que se utilizaban con estas personas. Por suerte l medicina ha evolucionado y esos tratamientos tan invasores han pasado a la historia, pero aun así hace que me plantee la cantidad de personas que han tenido que sufrir las consecuencias de estos tratamientos por el simple hecho de poseer un trastorno mental que no requiere una intervención tan invasiva.

En referencia a los trastornos obsesivos compulsivos decir que los había escuchado con anterioridad y que sabían sobre que trataban, pero no me había imaginado que pudieran ser tantos y tan distintos.

Una de las cosas que no me quedo clara fue en qué momento pasa de ser un habito, una costumbre, pasa a ser una obsesión, porque la verdad es que después de esto no sé si yo tengo algún TOC.

El siguiente punto que se trató en la exposición fue el suicidio. La verdad es que es un tema que me ha interesado desde siempre, no porque haya tenido intenciones de hacerlo, sino porque siempre me ha integrado como las circunstancias de una persona pueden empujarlo a acabar con su vida.

Hubo una cosa que comentaron mis compañeros y de la que no estoy de acuerdo totalmente, aunque se que se basaron en diversos autores y tienen más base para decirlo que yo. El comentario es que todo suicida da señales de lo que va a hacer antes de cometer el suicidio. Considero que una persona puede decidir suicidarse de manera espontanea cuando la problemática que padece se le presenta de manera súbita. No tiene por qué dar señales de que va a cometer el suicidio, o al menos eso es lo que creo.

La verdad es que la exposición me pareció muy interesante y estuvo muy bien diseñada, el único pero, por ponerle alguno, es que creo que se pretendió dar demasiada información en poco tiempo lo cual no resulto, pero a pesar de ello creo que han sido de las mejores exposiciones que se han realizado en el curso debido a que, como se pudo ver, había un gran trabajo de recopilación de información, la cual fue muy útil.

El día 18 de mayo tuvimos la exposición de la adicción a las nuevas tecnologías. Era una temática desconocida para mí hasta entonces, debido a que en ninguna asignatura a lo largo de la carrera la habíamos trabajado esta cuestión.

Comprobamos que no es tanto adicción a las nuevas tecnologías, como a los TIC (tecnología de la información y la comunicación).

Después de asistir a la exposición creo que el día de mañana este ámbito será importante en nuestra profesión, ya que, como vimos, cada vez el número de personas que son adictas a estas tecnologías crece exponencialmente, lo que hará que sea, bajo mi punto de vista, un nicho importante de empleo.

Una de las cosas que se vieron en la clase fue el peligro que tiene internet y como se habló no es un problema solo a trabajar con los jóvenes, los cuales son normalmente los que más riesgo corre, sino que también se debe trabajar con los padres y los profesores, para que estos realicen una buena labor a la hora de educar a estos menores en estas nuevas tecnologías.

Otra cosa que creo que es fundamental es que este tipo de adicciones deben de ser tomadas en cuenta por las Administraciones Públicas y trabajar con ellas de manera específica debido a que cada vez son más los afectados y no existe ninguna intervención especifica con este colectivo, e incluso las asociaciones que trabajan con este problema no lo hacen específicamente, como por ejemplo ASEJER.

Creo que fue una exposición muy buena y que dejo muchos conceptos claros y que hasta entonces desconocía, lo cual era de lo que se trataba.

9 de abril de 2011

EXPOSICIÓN DEL DÍA 6 DE ABRIL


La semana pasada no pude ir a la exposición por algunos problemillas que tuve, pero pregunte a mis compañeros sobre la exposición para ver qué aspectos se habían tratado y como había resultado.

La verdad es que después de preguntar no he entendido muy bien la exposición, por las cosas que me explicaron, aunque también es cierto que no pudo opinar en profundidad puesto que no acudí, así que no puedo valorarla detalladamente.

Esta semana acudí a la exposición de discapacidad intelectual. La verdad es que la exposición fue muy interesante y entretenida durante la mayor parte del tiempo. El único problema que le vi fue que en algunos momentos la exposición me dio la sensación que se les fue de las manos, debido a los roles que estaban desempeñando mis compañeros. Pero la verdad es que fue solo en momentos puntuales y tampoco fue la tónica dominante.

A pesar de todo esto creo que la idea fue muy buena porque nos hizo sentir en el papel de compañeros que se encuentran en esta situación, lo cual muchas veces no nos paramos a pensar.

En referencia a la temática trabajada creo que fue bastante entretenida, aunque es cierto que no es una de las temáticas que mas me interesan, aún así lograron captar mi atención durante buena parte de la exposición.

Me volvió a sorprender los videos que pusieron de Pablo Pineda, el cual considero que es un símbolo de superación, debido a que ha tenido que luchar contra una sociedad que realmente no tiene en cuenta a las personas que padecen este síndrome, y como él dice a veces se nos olvida que son personas.

Por demás la exposición fue muy interactiva, debido a que se nos habló de tres asociaciones, para ver como se puede trabajar en la misma temática desde diversos puntos de vista, y que todos ellos son validos.

26 de marzo de 2011

EXPOSICIONES DEL DIA 16 Y 23 DE MARZO


La exposición que realizaron mis compañeras sobre el absentismo escolar me pareció muy interesante, puesto que creo que no nos hacemos una idea de los datos reales de absentistas que hay. Cuando hablamos de esta situación, por lo menos en mi caso, pienso que es una situación que afecta a una población menor, principalmente adolescente, y que solo atraviesa por un simple bache en el cual o no quieren estudiar o prefieren estar en cualquier lado con sus amigos en vez de en el colegio.

Gracias a la exposición pudimos ver que esta problemática es muy actual en algunas zonas de Sevilla, como es el Polígono Sur. Yo hice las practicas de mi ciclo allí, y conocía que había un gran absentismo, contra el que luchaban las asociaciones, pero nunca nos dijeron los porcentajes reales, siempre decían que a situación estaba mejor que hacía unos años pero nuca daban cifras, también es verdad que no las busqué. Lo que más me llamó la atención fue el número de personas universitarias que se encontraban en la barriada Martínez Montañés, en la cual tan solo un 0´1% de toda la población era universitaria. Ya digo que no conocía datos exactos pero eso me hace plantearme muchas cosas y sobre todo una muy en particular, que fortaleza debe tener ese 0,1% que es universitario para seguir cursando sus estudios, cuando nadie de su alrededor prácticamente lo hace. Esas personas deben tener un a fuerza de voluntad admirable.

Volviendo a la problemática que subyace en todo este asunto creo que el principal problema es la falta de involucración por parte de las diferentes administraciones. Como vimos en clase el problema se puede revertir, y poco a poco se está consiguiendo, parece. El motivo de que se esté cumpliendo es el de siempre, se está invirtiendo. Al fin y al cabo siempre es el mismo problema. Si yo tengo dinero a poco que piense encuentro solución, pero como no siempre tengo dinero no puedo hacer lo que quiero y resulta complicado solucionar o reducir las problemáticas con las que nos encontramos.

Sabemos que en el Polígono Sur se está invirtiendo grandes cantidades de recursos, y que estas inversiones están dando fruto, pero la pregunta es que si esto se va a extender a otras zonas con esta misma situación o simplemente se va a quedar en la zona del Polígono Sur funcionando como un programa piloto. Ese es el principal problema que subyace aquí. Se ha demostrado que la situación se puede arreglar, pero si realmente hay involucración por parte de las administraciones, por lo que lo único que cabe esperar es que no se cierre el grifo y que se puedan seguir llevando a cabo iniciativas como los grupos de apoyo, la campaña de escolarización, etc.

Otra cosa que si que llama la atención de lo que se está haciendo y que me parece perfecto es contar con la propia involucración de los menores, haciéndoles que participen haciendo dibujos, sacándolos a la calle, etc. en definitiva contando con ello que son los verdaderos interesados.

Ahora lo que se debería de hacer es luchar por que todos estos cambios se copien en otras zonas, como dijeron que se estaba haciendo en los Pájaros, y que no se eliminen, al contrario que haya más y mejores propuestas.

En referencia a la otra exposición me pareció muy dinámica y llena de ejemplos para hacer sentirnos como personas invidentes. Creo que fue una exposición muy enriquecedora y pudimos acercarnos a la realidad que viven las personas con una deficiencia visual.

Cuando estudié el ciclo tenía un profesor que decía que el simple hecho de taparnos los ojos con una venda no nos convertía en ciegos, simplemente nos hacia videntes con los ojos cerrados. Esto hay que interpretarlo en que es muy difícil ponerse en el lugar de una persona que no ve, puesto que nosotros no estamos habituados a tener esa característica y entonces nos comportamos como personas torpes que parecen que no saben que es lo que hacen. A pesar de todo sí que creo que muchas veces nos deberíamos parar a pensar en qué situación viven estas personas y que podemos hacer nosotros para mejorar el mundo que les rodea. La ciudad no está adaptada a ellos y nosotros con nuestros comportamientos muchas veces aumentamos esa desadaptación, dejando cosas por medio, productos que pueden resbalar, o no señalizando bien obstáculos que se puedan encontrar por medio. Creo que deberíamos de reflexionar, yo el primero e intentar tener más precaución con los comportamientos que tenemos.

Otro tema que también se trató en la exposición fue el papel que juega la ONCE en esta discapacidad. No se puede negar la gran función que cumple este organismo para mejorar las condiciones de vida de una parte de la población que sufre deficiencias visuales, pero creo que se podría mejorar la actuación que ejercen. En primer lugar considero que no es bueno que un organismo reúna la atención universal hacia un colectivo, debido a que pienso que diferentes pensamientos, maneras de actuar, iniciativas, repercuten de manera positiva en la actuación con respecto a ese colectivo. No creo que el papel que realiza la ONCE no sea el adecuado, solo que, como se dice en multitud de ocasiones, cuatro ojos ven más que dos y la falta de otros organismos con peso hacen que parezca que la única visión aceptable es la que muestra la ONCE.

Otra cuestión que creo que se podría mejorar es la visión comercial de la ONCE. Desde fuera y sin conocer el funcionamiento interno de esta institución, parece que el único interés que se tiene es el de conseguir mayores beneficios y que se les olvida dar la visión recuperadora que desde siempre ha sido su fin último. Muchas veces parece que lo único que hace la ONCE es solo comercializar con los cupones y con los nuevos productos que sacan al mercado, y hacen que gran parte de la sociedad no se entere de los programas que se están llevando a cabo.

Con estas dos puntualizaciones no quiero decir que la ONCE trabaje mal, sino que desde fuera parece que podría sacársele mas partido a su funcionamiento.

Para finalizar decir que agradezco mucho a mis compañeros que compartieran con nosotros la presentación en papel, lo cual ha facilitado mucho el trabajo, sobre todo a la hora de conocer las diferentes enfermedades.

9 de marzo de 2011

EXPOSICION DEL DÍA 9 DE MARZO


En la exposición de hoy se ha abordado la temática de la violencia de género. Me ha parecido una exposición muy dinámica y trabajada, desde el punto de vista de los propios instrumentos utilizados, como la creación de sus propios videos, un juego para explicar los conceptos, etc., como la propia exposición la cual me ha llamado la atención que ha sido muy dinámica y muy fluida.

A pesar de haber dejado el listón muy alto, desde mi punto de vista han faltado quizás algunas cifras para hacernos mejor a una idea sobre cómo afecta a la sociedad este problema, aunque en uno de los videos he visto como ponían que cada nueve segundos una mujer es maltratada.

Tras la exposición y tras haber escuchado el panorama en España con respecto a este problema he de decir que me sorprende mucho la situación.

En primer lugar decir que todo maltrato a una persona debe de ser condenado inmediatamente, y se debe actuar inmediatamente, y actuar también desde la prevención. La verdad es que escuchando que en un país teóricamente avanzado se produzca todavía esto, hace que se nos salten los colores, y pensar que algo no se está haciendo bien, tanto desde las administraciones como desde nosotros mismos, para evitar que esta situación se siga produciendo. Creo que hay que la prevención es algo fundamental a la hora de trabajar con esta cuestión, ya que como hemos visto en uno de los videos, el de amnistía internacional, el maltrato crea cantera, y hay que pasar de esa situación de maltrato a una situación de buenos tratos, las cuales también crean cantera. Esta prevención debe hacerse desde la escuela y debe hacerse, no solo a través de una charla o de una jornada cada 8 de marzo, sino trabajarse de manera transversal, pero siendo esta transversalidad real y no solo acordarnos de vez en cuando. Este problema es una lacra y como tal hay que atajarla de raíz. También considero que sería interesante actuar desde el poder legislativo para actuar sobre esta problemática. Se deberían de fortalecer las medidas de protección contra los maltratadores/as y no quedarse en una simple teoría, que después no es llevada a cabo por los poderes encargados de hacer que se cumplan. No se puede poner en riesgo la vida de nadie por una falta de recursos económicos. Parece que se lo pone precio a la vida de las personas.

También me ha parecido muy interesante el debate que se ha abierto al final de la clase. Evidentemente no se puede crear un programa específico para combatir un maltrato de una mujer a un hombre, porque las estadísticas cantan y el número de mujeres maltratadas es muy superior que el de hombres. Pero ahora bien ese número de hombres existe y, como se ha señalado en clase, aunque las causas que atañen a ambos sean totalmente distintas, debido a que el hombre tiene mayor independencia económica, mayor facilidad para trabajar, está mejor mirado en la sociedad, etc. este hombre debe de ser protegido ante una situación de maltrato. Creo que los programas que están llevando a cabo por las asociaciones se pueden adaptar a los hombres en momentos puntuales. Evidentemente no se van a crear viviendas tuteladas de hombres, centros de acogida para hombres maltratados, etc. pero si un mayor apoyo, no simplemente cerrarse en unas pautas psicológicas. Este mayor apoyo podría ser asesoramiento legal, tratamiento especializado, creación de una red apropiada de instituciones que sepan dar respuesta a estos hombres. Creo que se puede atajar este problema con mayor eficacia, además pienso que tras la legalización de los matrimonios homosexuales, muchos más hombres pueden encontrarse en esta situación, aunque no conozco las cifras exactas.

Sin más volver a decir que la exposición me ha parecido muy trabajada y muy interesante desde la perspectiva de la cual ha sido enfocada.

2 de marzo de 2011

EXPOSICIONES DEL DÍA 23 DE FEBRERO Y DEL 2 DE MARZO


La exposición de la semana pasada sobre las drogas me pareció bastante interesante, debido principalmente a que gracias a ella pude comprobar en primer lugar cuales son las edades de consumo de las drogas, principalmente de las legales. El tabaco está en poco más de 13 años y el alcohol prácticamente dentro de la misma edad. Estos datos son datos para cuestionarnos que estamos haciendo mal, si con la ley del tabaco y la ley en contra de beber en la calle, siguen desdiciendo año tras año la edad de inicio nos deberíamos plantear que otras medidas tendríamos que tomar en cuenta para ponerle solución a esta cuestión. Bajo mi punto de vista la exposición le falta ese debate, que qué creíamos que podíamos hacer para mejorar a la bajada del consumo de drogas, puesto que este debate está cada vez más candente y bajo mi opinión es necesario que se tomen medidas eficaces, no basadas en la prohibición.

Estuvo muy bien a que nos enseñaran que no siempre el más descuidado es la persona que esta mas “enganchada” al consumo de drogas. Esto lo hicimos con las tres fotos que se nos presentaron. Gracias a esta actividad pudimos visibilizar que las drogas no solo afectan a las clases más humildes de nuestra sociedad, sino que nadie está a salvo de caer en ese mundo.

Otra cosa que me llamó la atención fueron las dinámicas que se realizaron en la clase y que mis compañeros dijeron que se trataban de las dinámicas que se hacían en el Centro Poveda, donde acudieron a ver la intervención. No pensé que la dinámica de la emisora de radio se pudiera utilizar para tantas cosas, y que tuviera tanta importancia.

Resultó una exposición bastante interesante con la diferencia entre uso, abuso y adicción, términos que tendemos, al menos en mi caso, a confundir y que a veces no nos quedan claros, por lo que me ayudo a hacer una diferenciación clara y concisa entre los tres.

Fue una exposición muy dinámica, gracias a que la clase jugó un papel muy importante para el desarrollo de esta, pero a pesar de ello sigo pensando, por ponerle algún pero, que quizás falto algo más de debate en algunas de las cuestiones que se trataron. A pesar de esto, que vuelvo a repetir es por ponerle un "pero", me resulto muy entretenida y formativa ya que a pesar de que uno crea que lo sabe todo sobre las drogas siempre se entera de cosas nuevas y cae en la cuestión de que quizás no sabía uno tanto.

Con la exposición de esta semana sobre personas mayores me he acercado un poco más al colectivo de las personas mayores, colectivo el cual para mi es prácticamente nuevo. Nunca me ha interesado sobremanera este colectivo, a pesar de que sé que va a ser uno de los nichos de empleo más importantes que voy a poder encontrar en el futuro.

Gracias a la exposición de mis compañeras he podido acercarme a la realidad que sufren estas personas y las cuales presentan unas características muy particulares.

A pesar de que la soledad juega un papel muy importante en las problemáticas de estas personas, mi percepción ha sido que la exposición se ha centrado demasiado en la parte negativa de la problemática que viven estas personas, a pesar que se que la temática era sobre las personas mayores, pero dentro de la marginación. Para mi gusto le ha faltado el aspecto positivo, el que se está haciendo bien para estas personas mayores.

Creo que el panorama que se nos ha presentado ha sido un panorama muy negro sobre cómo viven estas personas, el cual no lo discuto, pero también podrían haber citado que hay residencias que si son adecuadas.

A pesar de esto me ha parecido una exposición bastante bueno, estaba bien estructurada, no han caído en explicaciones complejas ni sobrecargadas y eso se agradece, puesto que no se le da un rodeo al mismo tema para llegar a las mismas conclusiones. También ha habido una parte de la exposición que me ha gustado sobre las demás. Ha sido cuando nos han explicado el voluntariado que estaban haciendo. El tríptico ha venido muy bien porque se explica de manera concisa que es lo que hacen desde ese voluntariado, y después con las fotos de los usuarios nos han podido mostrar la realidad que estas personas viven día tras día.

Por último decir que el debate que se ha abierto en clase me ha parecido muy interesante, puesto que es real que algo está cambiando en la manera de tratar a nuestros mayores y que sería conveniente que nos pasáramos a pensar si las decisiones que estamos tomando son las más adecuadas para nuestros mayores, y si están consensuadas con ellos, debido a que ellos deben ser libres de tomar sus propias decisiones, siempre que estén lúcidos, puesto que no son niños, sino personas que tienen más recorrido que nosotros y solo por eso se merecen el más profundo de nuestros respetos